教学管理与教育研究2023年19期
- 课题成果
- 中学新入职青年教师培养与发展“134N”策略陈航;鄢斌;
- “岗课赛证”融通培养高技能人才的实践探索黎虹伶;
- 基于“三维五元”的高中英语单元整体教学模式应用实践探究林砚;
- 党史教育融入高中思想政治课教学的路径陈华威;
- 初中“灵·悦”课堂构建路径探析杨勇;
- 叶圣陶教育思想下“生生课堂”的内涵与实践沈华明;
- 探索与实践
- 基于PERMA模型的生命力劳动教育课程的开发与实施应之宁;潘增妹;
- 人本管理理念下的高中学校管理研究陈香峰;
- 双班主任制下的“思想+情感”育人模式实施探究林晓青;
- 初中班主任班级管理路径探析缪海燕;
- 初中德育生活化的教学策略探析刘灵芝;
- 借助家校合作 助力学校管理尤佳;
- 融合教育背景下小学生发展性阅读障碍对策研究王娟;
- 班级文化提升小学德育质量策略探析蒋敏;
- “互联网+”下的智慧教育云平台建设探究梁月球;
- 课标与教材
- 初中语文“文学阅读与创意表达”学习任务群教学探析林宗琳;
- 主题统领、要素融合：小学语文单元整体教学策略探究杨迪;
- 基于新课标的小学数学大单元教学研究黄亚男;
- 基于单元整体教学的小学道德与法治实践性作业设计研究——以“我们是...徐莉莉;
- 新课标视域下乡村学校少年宫英语课外活动的实施策略黄璐璐;
- 专题研究_专题 作业设计创新路径研究
- “双减”政策背景下初中语文作业设计的探索之径吴哲月;
- “双减”政策下初中语文作业设计策略研究徐云飞;
- “双减”政策背景下小学数学个性化作业的设计与评价高泗香;
- “双减”政策和“生活教育”理论下的小学数学作业设计优化策略探究沈如磊;
- 学科教育_文史
- 基于核心素养理念的高中语文群文阅读文本构建研究刘春雷;
- 提高初中生语文阅读能力策略探析孟伟;
- 小学高年级语文优效阅读教学策略初探李红岩;
- 生活化作文教学有效性的策略研究原伟静;
- 小学语文大单元教学实践研究刘小溪;徐峰;
- 基于单元主题意义的英文报刊资源开发与利用探究——以《21世纪学生英...周招宗;
- 基于核心素养的小学英语戏剧教学的策略分析刘鹏;
- 游戏教学法在小学英语课堂教学中的运用赵全红;
- 小学生英语绘本阅读能力提升策略探究付天禹;
- 博物馆资源在初中历史教学中的运用研究姚实彦;
- 提升道德与法治课程教育价值的三种途径郑慧娴;
- 学科教育_理工
- 高中化学学科实践中培养学生创新能力的路径探析——以“有机合成”为例袁小建;
- 初中化学情境教学中的线索、阶段和价值探讨张善妮;
- 初中生物实验教学融入劳动教育的思考与实践张旭;
- 小学科学观察活动的设计与思考顾晶;
- 学科教育_劳育
- 项目式学习在培智学校劳动技能课程中的应用探究——以“包饺子”为例李惠纯;
收起目录