教学管理与教育研究2023年21期
- 课标与教材
- 基于社会资源的跨学科主题课程的探索与实践——以北京四中与北海公园...张蓉芳;毛翎;
- 义务教育教科书小学语文识字编排特点张漫漫;
- 基于教学做合一理念的数学项目式学习活动设计——以“解救希帕索斯”...王锦熠;
- 关于学习任务群下小学语文大单元教学的新思考李凤珍;
- 课题成果
- 小学语文大单元教学的设计与实践——基于“教为不教”的理论视角陈莉;
- 小学劳动教育校本活动创新路径研究汪莲丝;
- “五育并举”视域下“海洋+”多彩研学实践教育研究刘小英;
- 探索与实践
- 基于体验式学习的生涯价值观探索教学实践研究陈晨;
- 基于项目式学习的高中综合实践活动课程开发——以“吉木萨尔县水产养...徐安林;
- 学生自主管理模式在初中班级管理工作中的运用丁洁;
- 家校合作背景下小学生心理健康教育策略李晓敏;
- 例谈中华优秀传统文化在小学班级管理中的应用周文清;
- 区域活动中基于核心经验的学习品质培养策略陈莉妮;
- 在区域活动中推进幼儿深度学习的策略——以“开心小剧场”为例吴飞菲;
- 专题研究_专题 阅读教学策略探索与实践
- 小学语文阅读教学自主互助问题设计原则与策略探析——以《乡下人家》...张倩;
- 智慧学习视域下的小学语文阅读生成性教学优化策略刘静;
- 小学语文略读课文阅读要素浅析齐海霞;
- 初中英语阅读中语篇与语法多维教学融合的实践探究程希文;
- 学科教育_文史
- 初中语文古诗词审美教育研究吴宇;
- 学习任务群视域下的小学语文课堂教学例谈贾雪省;
- 浅谈小学语文教学中如何落实“教学评一致性”姜玲;
- 小学语文审美教育初探胡靖可;
- 家国情怀与高中历史教学审美化建构杨彩玲;
- 深度学习视角下高中历史“学思之窗”专栏的应用对策元小花;
- 初中历史原创命题探索吴雪雪;
- 依托绘本推进小学道德与法治生活化教学的策略吴婉明;
- 学科教育_理工
- 初中数学创新素质培养及对教学的影响赵娟;
- “数”与“运算”一致性教学内涵理解、构建策略与评价分析沈明霞;
- 小学数学实践活动的价值与实施路径薛桂丽;
- 基于问题解决的高中信息技术单元教学设计探索陈大良;
- 小学信息科技教学中的项目化任务探究胡婷婷;
- 基于大单元教学的小学科学实践研究杨洪燕;
- 学科教育_劳育
- 劳动教育融入初中班级管理的实施路径邵仙成;
- 学科教育_艺术
- 比较学习在小学民歌教学中的应用古丽;
- 经验分享
- 农村学校开展优质教育的探索——以山东省临沂市八湖镇刘店子中心小学...赵守卿;
- 构建“五旗课程”，传承红色基因——虹晖小学开展理想信念教育的探索李亚男;
- “问题式案例”园本培训促教师专业发展王红英;
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- 大力培养创新后备人才方妍;