教学管理与教育研究2024年01期
- 教育者说
- 培养比我们这一代更优秀的人才——课程改革的使命与智慧成尚荣;
- 课题成果
- “五育”融合课程体系的构建路径探析——以长春市朝阳区为例高贤美;孙丹;
- 提升小学生心理健康教育水平的路径研究申红坤;
- “三新”背景下高中语文问题情境预习单的应用徐斌;
- 高考评价体系下的地理大单元教学设计研究邱兆莲;
- 初中数学实验常态化实施的原则及路径付芳芳;
- 小学数学自主性学习对策探究李宗峰;
- 探索与实践
- 五模块·四场域：融通式劳动教育的校本实践探索蔡静;陈雯;
- 国际教育背景下的家校合作探究——以北京亦庄实验中学为例孙士元;单琎;
- 初中劳动教育和综合实践活动课程有效融合的实践探索毛明香;
- 初中生心理健康教育的创新推进陈瑶;
- 学生参与式评价在初中班级管理中的实施方法李闻红;
- 高中“五育”融合实践探究苗霞;
- 以儿童发展理念指导儿童户外自主游戏的实践路径赵雁静;
- 以实践能力为导向的中职《幼儿教师口语》课程思政建设鹿剑乔;
- 课标与教材
- 新课标指导下的英语生本课程设计探究彭建伦;
- 专题研究_专题 高质量实施大单元教学
- 项目学习在高中数学大单元教学中的应用李丽;
- 大单元教学在初中科学教学实践中的设计与应用——以浙教版八年级上册...张余燚;
- 小学数学单元整合结构化教学探究朱容生;
- 新课标背景下小学数学大单元教学探究祝艳华;
- “双减”政策背景下的小学语文单元作业实施方法范娜;
- 初中历史大单元教学模式探讨杨建礼;
- 学科教育_文史
- 批判性阅读在初中语文教学中的培养与应用高玲;
- 小学古诗词教学中“阅读共情力”的培养策略张春丽;
- 小学英语写作课堂中的有效追问策略朱丽锦;
- 小学英语对话教学中的课堂提问策略张洪波;
- 智能化教学辅助工具在小学英语口语教学中的应用侯秀芳;
- 利用多样化评价促进高中地理有效教学探析刘力;
- 初中道德与法治教学中责任意识的培养钱晓虹;
- 学科教育_理工
- 高中数学教学中融入心理健康教育的思考陈荣华;
- 提高学生核心素养的小学数学教学实践崔文;
- 提升小学数学学习“表达力”的实践与探索丁守梅;
- 结构化教学视角下的小学数学单元复习教学研究王蕾;
- 以生为本的初中生物分层作业设计研究张敏华;
- 初中生物实验教学中任务驱动教学法的应用舒雪萍;
- 在科学课中有效培养小学生合作能力的实践与思考陈振国;
- 学科教育_体育
- 高中体育游戏化教学应用探究沈琦珠;
- 初中体育教学中培养学生核心素养的路径聂振;
- 学科教育_艺术
- “互联网+”背景下小学美术课堂线上线下融合教学的实践研究章煜;
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- 强化中华民族共同体意识教育赵铸;
- 《教学管理与教育研究》征稿函--