教学管理与教育研究2024年04期
- 教育者说
- 贯彻党的二十大精神，把牢教育的情感性特征王旭明;
- 探索与实践
- 教育信息化背景下中小学教育管理新策略申一頔;
- 乡村振兴背景下提高农村基础教育质量的路径探究李春艳;
- 高中合唱“学—练—演—评”结构化教学实践研究石琳;
- 精细化理念在初中教学管理中的应用探索高海英;
- 激励机制在小学班级管理中的应用研究张晓红;
- “双减”政策背景下的幼儿园幼小衔接教育姚纯韶;
- 课题成果
- 构建戏剧美育评价标准的迫切性与实质性意义王琳娜;
- 高瞻课程模式下幼儿区域活动指导策略的行动研究樊玲;曹艳;郑雁英;
- 论跨学科历史学习培育学生家国情怀——以“盛唐气象”为例宗海;
- 在高中地理教学中引导学生深度学习李小果;
- 初中化学项目化学习培育学生创新素养的探索杨潇;
- 大单元视角下初中生物项目式学习教学设计思路林颖慧;郑昕;
- 中小学音乐教育中提升审美素养探究喻意;刘小莲;
- “学、练、赛”一体化视角下小学足球教学实践研究田利;
- 小学韵律操情韵教学模式构建杨薇薇;
- 专题研究_专题 写作教与学的有效性探索
- 初中语文写作教学中情境创设路径与效果评估王晓薇;
- 初中议论文写作教学启蒙探究李莉琼;
- 情境教学法在初中语文写作教学中的应用林立园;
- 课标与教材
- 新课标背景下小学低年级语文朗读教学优化策略刘丹;
- 小学美术大单元教学的内涵特质与路径选择张申荣;
- 学科教育_文史
- 审美创造视域下的初中古诗词教学探究周雅丽;
- 跨学科背景下学生导师制的探究——初中语文教学“教”与“学”方式的...马昭文;
- 提高小学生口语表达能力的方法探究王溢涓;
- 小学英语教学中综合实践活动的创设与实施袁干红;
- 利用思维导图提升小学英语阅读教学有效性宗红艳;
- 高中地理教学中人地协调观素养的培养徐仰理;
- 高中地理课堂深度学习的设计与实践董丽萍;
- 活用思维导图提高初中地理课堂教学效率魏丽;
- 角色扮演在初中道德与法治课程中的运用与效果分析韩逸悦;
- 学科教育_理工
- 高中数学分层异步教学创新邹徐晶;
- 初中数学教学中问题导学法的应用刘国伟;
- 小学生数学审题能力培养路径探究蒋昊;
- 在单元教学中培养初中生物理观念的实践研究欧阳宇;
- 学科教育_艺术
- 兴趣教学法在初中美术教学中的有效应用高洁;
- 小学美术培养创造力教学方法研究于义江;
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- 在浓浓年味中增强青少年的文化自信文贤庆;
- 《教学管理与教育研究》征稿函--